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中小学实验与装备2017年第4期  文章正文

优化教学策略 提高课堂效益

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  1讨论评价,师生互动

  讨论评价能活跃课堂气氛,调动全体学生的学习积极性和互动性。教师从知识的重点、难点、疑点出发,提出论点,灵活巧妙设疑,让学生之间展开讨论。学生在思考回答教师提出的问题时,会出现各种答案,在学生评价的基础上,教师再在各种观点之间进行沟通、比较、整合、去伪存真。

  讨论评价可以使学生处于适度紧张和思维活跃的状态,教师设置问题,学生思考目标明确,相互间的讨论可以启发彼此的思路,在学生的讨论评价中,教师可以发现学生学习过程中的知识漏洞、思维障碍,及时调整课堂教学内容,站在学生的角度去展开有针对性的有效教学。通过学生的评价,教师也可以发现 ……阅读全文

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